现在很多孩子都好动，大家也不怎么在意，觉得孩子爱动是天性，很正常的事，可是当孩子连一秒钟都坐不住的时候，当家长的就要开始注意了，那么对于有多动症的孩子，家长应该注意培养哪些习惯呢？

   　有些多动症儿童很早就表现出好动、好哭，睡得少和堆以照管，以后稍大，还没有学会走路，他们就从摇篮里爬出来，当他们开始学步走路时，就以跑代走了，对这类儿童的表现，他们可能属于多动症的一种特殊亚型。

   　小儿需从婴儿时期开始训练，如在摇篮上挂一个彩色球，以吸引婴儿对着球看，并教他们伸出手来打这个球，小儿稍大后，再教他们向前面滚动的球爬去。多动症不论在站、走或讲话等功能方面往住比一般儿童迟缓，所以各方面功能都需要早训练，当他们开始学步走路时，训练他们向着前面的日标沿直线行进，教他们独脚跳，跳房子”游戏就是一项很好的平衡银炼。教他们投篮球，这是训练视觉和动作的协调，以及身体的平衡，以至加强注意集中能力的一项运动。

     多动症儿童常分不清上下和左右，可要他们着着在轨道里滚动的玻璃弹子，从上到下，从下到上，从左到右和从右到左，这时大人在旁教他们，什么是上或下。多动症儿童做细动作显得笨拙，为此从小就训练他们解和扣钮子、系和解鞋带、穿和脱衣服等。小儿稍大，教他们给图画着色、按字贴上字描红和走跳棋等。这些活动也能训练注意、识别颜色和协调动作。多动症儿童做起事来常杂乱无序，为此要锻炼他们做事有计划，做完一件再做另一件，做时不慌不忙，有条不紊地进行。

   　儿童多动症要注意培养生活习惯，培养有规律的生活，每天要有作息制度，按时拐康、按时就餐、按时就寝。但多动症儿童在作息的时候往往显得活跃，所以父母在晚上就要为他们准备好第二天要穿的衣服和袜鞋等，放在他们的床边，免得小儿起床时乱翻乱找，或者临时来决定该穿什么和做什么。

     温馨提示：对多动症的症状了解，当有多动症出现的时候，尽早的治疗多动症。